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971.
冯新灵 《绵阳师范学院学报》1995,(Z2)
本文对中国气象风景这一特殊旅游资源进行了系统研究.提出了气象风景的概念,并在国内首次应用成因类型法对中国气象风景进行了分类,探讨了气象风景构景与吸引功能的四大特点,提出了进一步开发利用的几点见解. 相似文献
972.
普通高中语课程标准（实验）中提出要“构建具有时代性、基础性和选择性的高中语课程”，以全面提高学生的语素养为目标，“为学生的不同发展倾向提供更大的学习空间”。在此标准指引下，全国有五家出版社——人民教育出版社、语出版社、广东教育出版社、江苏教育出版社、山东教育出版社组织专家编写出版了自己的语教材。同时，由于一些传统篇目的删减，导致众说纷纭。有人形象地称这种现象为“语教材的战国时代到了”。搜集并研究其中的现象，探讨背后隐藏的问题，有助于理解课程标准所倡导的全面提高学生语素养的要旨，厘清这种“战国时代群书纷争”的复杂状况。 相似文献
973.
974.
庞小峰 《商丘师范学院学报》1996,(Z2)
对ＤＮＡ中激发的孤立子进行了分类，同时也研究了它的一些特点．我们着重研究了用此理论解释ＤＮＡ的基本生物功能──复制和转录及遗传与变异等问题． 相似文献
975.
本文对1989-1994年12例老年多脏器功能衰竭(MOFE)进行了回顾性总结,并分析了MOFE的临床特征、发病诱因、诊断及治疗,指出提高认识、早期诊断、综合治疗是降低本病死亡率的关键。 相似文献
976.
977.
谈高校校报的育人功能 总被引：2，自引：0，他引：2
赵国龙 《咸阳师范学院学报》1996,(4)
本文就高校报是对学生进行思想政治教育的有效工具、是通讯员锻炼能力的重要场所以及为学生学习知识、提高审美情趣创造了条件等方面谈了高校校报的育人功能，可望有助于人们对校报的观注，充分发挥校报的育人作用。 相似文献
978.
《濮阳职业技术学院学报》2016,(3)
传统龙文化可以分为物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层。文化的不同层次又有侧重地承担着整合、导向、维持秩序、传续等实践功能。随着时代的变化,传统龙文化的层次及其承载的实践功能也在不断发生流变。只有对传统龙文化进行有针对性的分层次治理,延续有生命力的文化实践功能,淘汰过时的文化功能,才能真正把握传统文化的内在发展规律,在传统龙文化的创造性转化和创新性发展中做到有的放矢。 相似文献
979.
浅谈新课程理念下家庭作业的教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
家庭作业，又称课外作业。它是一种独立的课外学习活动。具有教育和教学两大功能。一方面，它除了对所学知识具有巩固、迁移作用外，还对学生的情感、兴趣、能力的培养有积极的教育作用；另一方面，家庭作业内容形式灵活、活动空问较大，不像课堂教学那样要受到时问、空间、和教学要求的限制。因此，在新课程改革普遍倡导的今天，有必要对家庭作业的功能、尤其是教育功能进行进一步的深入探讨。 相似文献
980.
成人英语教学中学习自主性探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
成人教育作为一门独立且渐趋成熟的新兴学科,经过十余年的迅速发展,已成为教育学科体系中的一个重要分支。而成人英语教学作为“教育面向世界”的重要学科,在新形势下它的作用显得更加突出。由于各种原因,成教学生的英语知识基础相对较低,学习比较困难。要提高学生的学习质量、学习兴趣,就必须改变传统的教学方法。紧紧围绕“职业素质教育”的总体目标,坚持主动性与启发性相结合的原则,建立良好的教学环境,采用各种灵活生动的教学组织形式和现代化的教学手段,尽量挖掘英语教学中的素质要素,注意培养学生独立思考、自主学习的能力,激发学生的… 相似文献